哈佛的一課

黃毅力 CEO實戰手記：哈佛的一課

我現在正身處美國波士頓，今天天朗氣清，氣溫只有零下10度，微風。我的校園生活，已正式開始了。


我班裏有76位同學，平均年齡是55歲，回到校園的第一天，教授便以一個強勢的態度，給我們訓話：「不要期望我很叻，能夠解答你們所有的問題。大家應該清楚，你們來這裏上課學習的關鍵，除了是我教授的課程之外，就是大家同學與同學之間的互相交流。你這裏的平均年齡是55歲，有76人，相等於2000年的人生經驗，怎能相比我本人60歲的體驗？盡量enjoy這數天的課程，多點發問，多些溝通，享受校園一切的生活。」


教授這番說話，值得與香港的老師及學生，作出一些分享：學習最關鍵的目的，不單止是為了上課而學習及考試，也應留意身邊每一位同學的關係，與他們融洽相處。姑勿論是對或錯的體驗或學習，總會令你有所得着。


對於一位Post-Graduate student(研究生)來說，校園的生活是重要的，不要以為自己「好醒」，是碩士或是博士，就不需要學習。我在這裏，看見許多比我更「醒」的人，可是，他們全部尚會感受到自己的不足，所以才回到校園繼續進修。所以，校園的生活，與同學之間的交流，絕對能驅使你的視野更加廣闊，令你思考更加有深度。


坐在我旁邊的，是一位年屆65歲的西班牙同學，他在這裏上課的原因，是他有一位兒子，正在學校旁邊的一座大廈，攻讀工商管理碩士(EMBA)，今天剛好也是他的生日，所以他邀請我一起晚膳，我也樂於奉陪，情願晚上「開夜車」來溫習。


(逢周二至周四見報)





黃毅力


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